admin/ diciembre 11, 2012/ 2012, Educación/ 0 comentarios

La Universidad Diego Portales identificó los colegios que aportan más valor agregado en Chile. El estudio es uno de los primeros sobre eficiencia, método cada vez más usado en EE.UU. para medir el real aporte de la escuela.

La muestra: el estudio midió el progreso de estudiantes de 2181 colegios entre Simce de cuarto y octavos básicos, obteniendo el colegio San José de San Javier el lugar 22 a nivel nacional, el tercer lugar a nivel regional y el primer lugar a nivel provincial, obteniendo un valor agregado en Matemáticas de 25,3 pts. y en lenguaje un valor agregado de 18,9 pts. Si un colegio agrega 10 puntos significa que sus alumnos obtuvieron 10 puntos más en octavo que si hubiesen ido a otro colegio similar. El valor agregado mide la contribución que el colegio realiza al aprendizaje, después de eliminar la influencia del nivel socioeconómico y considerando el aprendizaje inicial. El valor agregado es recomendado por expertos internacionales para evaluar el desempeño de los colegios. En Chile, en cambio, solo se utilizamos los resultados del Simce. El valor agregado pone el acento en el progreso de los estudiantes a través del tiempo: no es lo mismo obtener 300 pts., en el Simce de octavo, si en quinto año se matricularon alumnos de 300 pts., que si se recibieron estudiantes de 240 pts. En ambos casos el resultado final es bueno, pero solo el segundo el colegio agrego valor. Tomar en cuenta el rendimiento previo del alumno y descontar el efecto de variables ajenas a la escuela (como el nivel socioeconómico de los estudiantes) entrega una medida más apropiada que el promedio Simce. De acuerdo a esta excelente noticia para comunidad educativa del colegio San José de San Javier, su director don Sergio Navarrete Valenzuela, recibió esta con mucha alegría, humildad y gratitud por el trabajo y esfuerzo desplegado por todos los funcionarios del establecimiento, quienes participan activamente del proyecto educativo innovador, que a la fecha mantiene este centro educacional. Finalmente destacó que dicha noticia ha sido difundida por diferentes medios de comunicación nacional, destacando un amplio y completo informe de esta investigación educacional el diario La Tercera del día 25 de Noviembre páginas 16 y 17. Lo anterior, a fin de complementar mayores antecedentes de este importante logro que ha obtenido el Colegio.
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